PESTALOZZİ

(Johann-Heinrich), isviçreli pedagog (Zürich 1746 – Brugg 1827). İtalyan asıllı bir cerrahın oğluydu; papaz olan büyükbabşsı tarafından yetiştirildi. Rousseau’nun Emile ya da Eğitim üzerine ve Toplum sözleşmesi adlı yapıtlarından derin bir şekilde etkilendi ve daha sonra Fransız devrimi’nin de etkisinde kaldı. Neuhof’ta eğitim amaçlı bir tarım işletmesine yatırım yaptı ve iflas etti (1779). Stanz’da bir yetimhanede çalıştı. Ardından, önce Burgdorf, sonra München- buchsee ve nihayet Yverdon’da (1805) bir tür deneysel eğitim merkezi yönetti. Yver- don’daki enstitüsü tüm Avrupa’da ün kazandı. Bu enstitü, üniversiteye kadar bütün eğitim düzeylerini kapsıyordu; 250 kadar öğrencisi ve bir de öğretmen okulu vardı. 1825’te son bir deneme için Neu- hof’a geri döndü. Yöntemleri, okullarda etkili olmaya başlamıştı. Pestalozzi’nin pedagojisi, her şeyden önce yoksul çocuklara yönelikti ve bir yandan mesleksel ve tarımsal eğitime, öte yandan karşılıklı öğretime dayanıyor, ayrıca çalışma yoluyla sağlanan disipline beden eğitimine, elişleri- ne, oyunlara büyük önem veriyordu. Pes- talozzi’nin görüşleri ve yöntemleri “yeni eğitim’’de yer aldı. Yapıtları: Lienhard und Gertrud (1781-1787), Figuren zu meinem ABC-Buch oder zu den Anfangsgrün den meines Denkens (Benim alfabem için ya da düşüncemin başlangıç nedenleri için figürler) [1797], Wie Gertrud ihre Kinder lehrt (Gertrud çocuklarını nasıl yetiştiriyor?) [1801], Buch der Mütter (Annelerin kitabı) [1803].